急救知识纳入中小学考试,如何落地

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  湖南现状:孩子学了急救但无需急救;无专业教学课件,师资也不足

  中小学校的考试,科学学书本上的知识就够了?不,须要学健康知识和急救知识,心肺复苏更肯能成为老师敲黑板的“必考”内容。近日印发的《健康中国行动(2019—2030年)》(下称《行动计划》)中,明确提出中小学健康促使行动,把学生健康知识、急救知识,有点儿是心肺复苏纳入考试内容,把健康知识、急救知识的掌握程度和体质健康测试请况作为学校学生评优评先、毕业考核和升学的重要指标。

  全民普及急救知识,我省近年来时不时在努力。我省中小学生目前急救知识培训现状如保?接下来如保更好地落实《健康中国行动》?7月18日,记者对此进行采访了解。

  【走访】 学生学了急救,但无需急救

  “考试急救知识?我后要啊,是后要起大火后如保会会会么会逃生?”“做人工呼吸?我可不敢,太吓人了……”18日,记者在长沙市青少年宫、枫树山小学、金峰博才小学等地进行了走访,发现不少学生学习过“急救知识”,但懂得急救实操的学生非常少。

  “学校一般会培训懂急救的老师,对学生培训的比较少。”长沙市红十字会综合处处长姜新任透露,2011年开始英文英语 长沙市红十字会与长沙市教育局开展合作者者,通过颁发相关文件的妙招,对学校校医进行急救知识的培训,合格的人员颁发急救合格证书,为全市的学校培养了其他具备急救能力的人员。

  尴尬的是,其他学校不足重视,随便安排一个多多多 老师应付考证,因为急救培训工作无法落到实处,更无需配合对学生开展急救知识培训。姜新任坦言,将急救知识,有点儿是心肺复苏纳入考试内容,这是一项非常有必要的工作。

  【现状】 只有 专业的教学课件,师资也不足

  记者从省红十字会了解到,目前我省还只有 专业的急救知识教材,也只有 硬性的规定将急救知识纳入学校的课程中。

  此外,现在全省学校具有急救知识教学能力的老师太少,一般是红会、民间救援学会的老师去教课,近几年其他医院开始英文英语 重视急救,但师资仍指在较大的缺口。

  面对曾经的现状,《行动计划》如保在湖南落地?“安全健康是最大的民生工程。”省卫健委副主任祝益民表示,目前我省正在打造覆盖全省的公众急救知识普及培训网络,2018年敲定的首批公众急救知识技能普及工作试点医院近日将验收,将提供更多专业的急救培训人员和培训场地。

  并肩,我省目前正为“急救”立法,保障急救时救人者和患者的权益,也推进急救事业的健康发展。

  接下来,我省将根据《行动计划》的内容,和教育部门并肩编制专业合理的急救教学内容,制定相关考核标准,加大培训力度,扩大师资力量,有力地将急救知识普及到中小学生,让亲戚亲戚.我都都从小接受到这方面的知识,也培养安全防范意识。

  【建议】 让孩子学急救?学会“生存”更重要

  “现在孩子们接触的急救,大部分是溺水、消防,再加近年来传得比较广泛的心肺复苏等。”长沙市红十字会救护员罗格,每年后要为学生培训急救知识,他坦言,除了以上几种急救知识外,教育部门还应该将海姆立克急救法、烧烫伤防止法、防动物咬伤法都纳入学校的范围。

  并肩须要注意的是,急救知识纳入考试范围,要充分考虑中小学生的年龄特点。累似 心肺复苏须要一定的体力,孩子的身高也肯能不足,小学生肯能低年级的初中生多半无法达到要求。并且,这种年龄段的孩子,应该以科普、训练为主,教会亲戚亲戚.我都都如保识别身边的危险,如保在自保的请况下向大人呼救,肯能如保协助大人进行急救等。

  “考试是让孩子们学会急救的途径,但只有将考试结果作为目的。”罗格表示,学校在教孩子们知识的并肩,教亲戚亲戚.我都都学会生存,为孩子们成长保驾护航,也赋予亲戚亲戚.我都都成年后助人救人的能力。(记者 李琪 通讯员 周瑾容 实习生 严语 刘思慧)

(责编:罗帅、邢佳)